martes, 19 de enero de 2016

EJERCICIOS DE LENGUA (pág 7)

1:averigua las direcciones de Internet de al menos siete publicaciones periódicas que se vendan en tu localidad:
-www.marca.com
-www.sport.es
-www.mundodeportivo.com
-elpais.com
-www.elmundo.es
-www.abc.es
-www.larazon.es

2:Compara las páginas de los dos periódicos digitales que se reproducen a continuación y contesta las siguientes cuestiones:

a.¿qué secciones presenta cada uno de ellos?¿observas alguna diferencia?
-deportes y política europea.
b.¿qué noticias aparecen en primer lugar de cada periódica?
-expulsión de gitano y manera urgente a Francia
c.copia,en ambos casos,los titulares y analiza qué aspectos de la noticia destacan de cada publicación:

El mundo:La Comunidad Europea propone expedientar de manera urgente a Francia
El país:Bruselas expedientar a Francia por la expulsión de gitanos

3:Entra en la sección archivo o hemeroteca de la versión electrónica de cualquiera de los dos periódicos que aparecen en esta página y copia en tu cuaderno los titulares de al menos una noticia ocurrida tal día como hoy del año pasado y de hace dos años:

El sarcasmo de Goering tras el incendio de Reichstag "lo cierto es que fui sorprendido"

4:lee la siguiente noticia,analiza su estructura y contesta sus cuestiones:
a.¿qué día ocurrió el suceso del que se informa?¿y en qué lugar?
-16 de febrero USA
b.¿Quien o quienes lo protagonizaron?¿qué hicieron y como lo consiguieron?
-John F. Kennedy,salvo vidas en juego cuando iban en el avión.
c.¿qué consecuencia han tenido estos actos?
Salvar cientos de vidas.

5:Redacta sendas noticias a partir de los titulares re producidos en el margen:
1:Motín de viajeros por una avería en el metro,puesto que el metro se ha estropeado durante 2h
2:regresan a casa los adolescentes gallegos que se fugaron por amor,ya que vieron que no les venía bien.



EJERCICIOS DE LENGUA (pág 6)


2) Busca en el diccionario el significado de estas palabras relacionadas con la radio:

Sintonía: Música con la que se empieza o termina un programa de radio
Entradilla: párrafo situado entre el titular y el cuerpo de una noticia. 
Cuña: es una forma que transmite un mensaje
Parrilla: horario de programa diario semanal 

3) Explica porque se escogen estos términos de la lengua común para el ámbito radiofónico al leer sus definiciones:

Porque hay un ambiente 
Porque es un golpe de voz
Porque indica cómo es la emisora 
Porque es una señal que separa dos espacios y va rápido


4) ¿ Qué es un podcast? ¿ Para qué sirve?

Es una grabación y se emplea para trabajos, radios, ect


5) ¿Quién es Quién en la televisión? Averigua de que se encarga cada uno de estos profesionales?

Realizador: cargo principal de un programa TV
Operador de cámara: se ocupa de la cámara 
Presentador: Se encarga de presentar 
Rigidor: se encarga del orden 



 6) fíjate en la terminación -dor se añade a los verbos para formar palabras 
que designan profesiones. 



7) Lee los restos de la nueva televisión y explica con tus palabras el significado de estos términos y expresiones del texto:
Web serie: serie creado para ser distribuida a través de Internet 
Multimedia: conjunto de medios tecnológicos que sirven para la comunicación 
Segundas plantillas: es el nombre de iPad, tablet, ect 
Productos atresmedia: serie de productos reales 


8) segundas pantallas 


 9) debate, telediario, reality show, magezine, comedia,documental, entrevista y matinal. 



PRESENTACIÓN

HOLA CHICOS,
Somos:
Pedro Pardo, Isabel Vázquez, Francisco Ramos y Gabriel.
Y este es nuestro blog para el nuevo proyecto de Lengua

Espero que os guste......Y GRACIAS